Hra na saxofon
- Vyučující:
- Jiří Horváth, Pavel Skýpala
Saxofon je hudební nástroj vyrobený z kovu, avšak patří mezi nástroje dechové dřevěné. Jeho tvůrcem je belgický nástrojař Adolf Sax, který ve svých 25-ti letech obdržel na svůj vynález dne 28. 6. 1846 patent (od toho také jeho pojmenování).
Nástroj je kombinací klarinetu (zvuk vzniká chvěním jednoduchého plátku) a hoboje, od kterého převzal prstoklad. Vyrábí se z mosazi a má plný, měkký chvějící se tón, který může snadno přecházet z extrémně silné dynamiky do jemných, tichých nuancí. Jeho zvuk je ze všech hudebních nástrojů nejvíce podoben lidskému hlasu.
Po svém vzniku měl mezi obdivovateli takové příznivce jako byli Berlioz, Rossini a Napoleon. Při dalším vývoji a zdokonalování nástroje vznikly jeho nové varianty – soprán sax, alt sax, tenor sax a baryton sax.
Ve 20. a 30. letech 20. století objevují saxofon také jazzoví hudebníci. Experimentují s jeho zvukem a frázováním. Někteří zjišťují, že saxofon je schopen vyjádřit jejich nejhlubší pocity lépe než kterýkoliv jiný nástroj. Zřejmě i tento aspekt způsobuje jeho popularitu a zájem o studium u žáků na naší škole.
Žáci jsou povinni uhradit poplatky spojené se studiem a dodržovat školní řád. Přihlásit žáka ke studiu můžete prostřednictvím příslušného dokumentu.
Studium hry na saxofon zahrnuje tyto předměty:
I. stupeň základního studia (pro žáky od 10 let, délka studia: 4 roky)
| Předmět | Ročník a příslušný počet hodin týdně | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 2. | 3. | 4. | ||
| Povinné předměty: | |||||
| 1. | Hra na nástroj, hra z listu, příprava k souhře | 1–1,5 | 1–1,5 | 1–1,5 | 1–1,5 |
| 2. | Komorní hra, soubor, orchestr | – | 1–2 | 1–3 | 1–3 |
| 3. | Hudební nauka | 1 | 1 | – | – |
| Nepovinné předměty: | |||||
| sborový zpěv nebo hra na nástroj | 0,5–1 | 0,5–1 | 0,5–1 | 0,5–1 | |
| hudební nauka | – | – | 1 | 1 | |
II. stupeň základního studia (pro žáky od 14 let a pro dospělé, délka studia: 4 roky)
| Předmět | Ročník a příslušný počet hodin týdně | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 2. | 3. | 4. | ||
| Povinné předměty: | |||||
| 1. | Hra na nástroj, příprava k souhře, improvizace a hra z listu | 0,5–1 | 0,5–1 | 0,5–1 | 0,5–1 |
| 2. | Čtyřruční hra, vokální a instrumentální doprovod, komorní, souborová a orchestrální hra, varhanní improvizace | 2–3 | 2–3 | 2–3 | 2–3 |
| Nepovinné předměty: | |||||
| nauka o hudbě, základy skladby, hra na nástroj | 1 | 1 | 1 | 1 | |
